Descubra como transformar a agitação da sua turma em atenção e organização usando música na educação infantil.

Assista a aula gratuita abaixo, e aprenda 3 coisas essenciais para chegar lá:

1

Como usar músicas para acalmar e organizar sua turma agitada

2

Como dar comandos que as crianças escutam sem precisar repetir várias vezes

3

Como conduzir suas aulas de forma leve, sem se esgotar

Acesso imediado e vitalício

Músicas em Mp3 para baixar

Certificado de conclusão

Guia de mapeamento da rotina em PDF

Checklist de evolução da turma

Professoras já estão aplicando o método em sala

Se você é professora da educação infantil, provavelmente já passou por isso…

Turmas agitadas que parecem impossíveis de organizar

Rotinas caóticas entre lanche, banheiro, parque e atividades

Crianças que não conseguem manter a atenção

Cansaço de precisar levantar a voz o tempo todo

Agora imagine se fosse possível:

Conduzir a energia da turma com leveza

Organizar transições da rotina sem estresse

Ter crianças mais concentradas e participativas

Dar aula com mais tranquilidade e segurança

E o melhor: usando algo que as crianças já amam, a música.

Muitas professoras usam música
na sala de aula. Mas a maioria usa da forma errada.
Usam música apenas como recreação, para distrair ou “gastar energia”. O problema é que isso não organiza a turma.

É aqui que entra o Método C.O.R

Um método simples que ensina professoras a usar a música com intencionalidade pedagógica. Não como recreação, não como distração,
mas como estrutura da rotina da sala.

COMPREENDER

ORGANIZAR

REALIZAR

Você vai compreender a criança agitada para além do comportamento visível. Vai entender o que está por trás da agitação, energia vital, desorganização emocional ou necessidade de direção.

Você vai aprender a organizar o ambiente, a rotina e principalmente a forma como usa a música com intencionalidade, não como recurso emergencial, mas como estrutura pedagógica.

Aqui você aplica. Com clareza. Com segurança. Com leveza. Usando músicas e estratégias que reconduzem, acalmam e organizam sem exigir silêncio, sem gritos e sem perder a sua essência.

E o melhor: usando algo que as crianças já amam, a música.

Este curso é ideal para professoras que:

Enfrentam turmas agitadas diariamente


Sentem dificuldade em manter a atenção das crianças


Querem tornar suas aulas mais criativas


Desejam organizar melhor a rotina da sala


Querem ensinar com mais leveza

Se você trabalha com educação infantil, esse método foi pensado exatamente para sua realidade.

Conheça o curso Acalmando Crianças Agitadas com Música

Um curso online onde você aprende a transformar a agitação da sua turma em atenção e organização usando música com intencionalidade.

Você terá acesso a:

Vídeo aulas curtas e diretas ao ponto

Aulas objetivas e didáticas que mostram exatamente o que fazer em cada situação da rotina, sem enrolação e sem teoria desnecessária.
Você aprende o Método C.O.R de forma simples e aplicável, mesmo que nunca tenha usado música antes em sala.

Guia para Mapeamento da rotina em PDF

Um passo a passo prático para você organizar seu dia em sala com clareza, identificando os momentos críticos de agitação e transformando cada um deles em oportunidades de condução com música.

Você deixa de improvisar e passa a ter uma rotina estruturada e previsível.

Vivências (Atividades práticas) para aplicar com sua turma

Atividades prontas para você aplicar imediatamente com as crianças, sem precisar adaptar ou criar do zero. Cada vivência foi pensada para gerar envolvimento, atenção e conexão de forma natural.

É o “como fazer” na prática, dentro da sua realidade.

Músicas em MP3 para baixar

Músicas pedagógicas intencionais prontas para usar na sua rotina, para acalmar, organizar, transicionar e reconduzir a atenção da turma.

Você não precisa criar nada nem saber cantar, é só dar o play e aplicar.

Tudo organizado para que você possa aplicar imediatamente.

O que você vai encontrar no Acalmando crianças agitadas com música:

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

Entenda o que está por trás da agitação das crianças e como conduzir a energia da turma.

Aplicação prática de estratégias e músicas que ajudam a reconduzir a atenção das crianças.

Aprenda a estruturar a rotina da sala utilizando música de forma pedagógica.

E não é só isso

Todos os alunos que entrarem para o curso Acalmando crianças agitadas com música recebem também, gratuitamente:

BÔNUS

Kit Rotina com música

Um Kit com 20 músicas pedagógicas intencionais para cada momento do dia.
Cada música foi pensada para um momento específico da rotina: acolhida, chamadinha, higiene, alimentação, descanso, organização e despedida.

20 Vídeos para assistir com gestos das músicas intencionais prontas para cada momento específico da rotina

20 Áudios em MP3 para baixar de todas as músicas intencionais

20 Letras em PDF para baixar

R$ 97

Se você quer transformar a agitação da sua turma em atenção e organização usando música na educação infantil, toque no botão abaixo:

VOCÊ SÓ PAGA UMA VEZ ESSE VALOR!

Acesso vitalício

Vídeo aulas curtas e diretas ao ponto

Guia para Mapeamento da rotina em PDF

Vivências (Atividade práticas) para aplicar com sua turma

Músicas em Mp3 para baixar

Resumo das aulas em PDF

Checklist de evolução da turma (Sinais práticos de mudança)

Certificado de conclusão

Bônus: Kit Rotina com música

Acesso Vitalício!

de R$ 397,00

por apenas 12X de:

R$ 25,98

ou R$ 237,00 à vista

Condição especial por tempo limitado

Cartão de crédito

Risco zero para você testar o método

Experimente por 7 dias!

Você pode navegar pelo curso Alcalmando Crianças Agitadas com Música por 7 dias e, se por algum motivo você decidir que não deseja continuar, basta enviar um e-mail para o suporte e receba 100% do seu dinheiro de volta.

Quem é

Christian Felix

FAQ – Perguntas Frequentes

Eu não sei cantar. Funciona pra mim?

Muitas acreditam que para usar música em sala de aula é preciso ter voz bonita ou saber cantar afinado.

Mas a verdade é que o que envolve as crianças não é a perfeição da voz, e sim a condução da atividade.

No curso, você aprende músicas simples, naturais e fáceis de aplicar.
O foco não está em performance musical, mas sim em usar a música como ferramenta pedagógica para conduzir a turma.

Ou seja: mesmo que você não se considere cantora, você consegue aplicar o método com tranquilidade.

Minha turma é muito agitada. Vai funcionar?

Na verdade, essa é exatamente a situação para a qual o método foi criado.
Turmas agitadas não são um problema raro — são a realidade de muitas salas da educação infantil.

O grande erro é tentar combater essa energia pedindo silêncio ou tentando controlar as crianças o tempo todo.
Isso costuma gerar mais desgaste e menos resultado.

O método ensina algo diferente: como conduzir a energia das crianças através da música, transformando movimento em participação e atenção.

Em vez de lutar contra a agitação, você aprende a organizá-la de forma natural dentro da rotina da sala.

Eu não sei tocar instrumentos

Fique tranquila: tocar instrumentos não é necessário para aplicar o método.
As atividades foram pensadas justamente para funcionar na realidade das professoras da educação infantil.

O foco do curso não é ensinar música técnica, mas sim mostrar como usar músicas simples como ferramenta pedagógica.

Você pode aplicar as estratégias apenas com sua voz, com o ritmo das palmas ou com movimentos corporais das crianças.

Ou seja, você não precisa de instrumentos, equipamentos ou materiais complexos.
Tudo foi pensado para funcionar dentro da sala de aula, com o que você já tem disponível.

O curso serve para qualquer idade da educação infantil?

Muitas vezes surge a preocupação de que uma estratégia possa funcionar com crianças menores, mas não com turmas mais velhas, ou o contrário.

A boa notícia é que o método ensinado no curso não depende da idade específica da turma, mas sim de como a música é utilizada para conduzir a atenção e organizar a rotina da sala.

As estratégias apresentadas podem ser adaptadas para diferentes fases da educação infantil, desde turmas menores até crianças mais próximas da pré-escola.

Isso acontece porque o foco do método não está apenas na música em si, mas na intencionalidade pedagógica por trás dela, ou seja, como a professora conduz a atividade, o ritmo da turma e os momentos da rotina.

Por isso, mesmo que sua turma tenha características diferentes ou níveis variados de desenvolvimento, você aprenderá princípios que permitem adaptar as estratégias musicais à realidade da sua sala de aula.

Eu já tentei usar músicas antes e não deu certo

Muitas professoras já usaram música em algum momento da aula.
Mas na maioria das vezes, a música acaba sendo usada apenas como recreação ou distração.

Quando isso acontece, ela não ajuda realmente a organizar a turma.

O que muda no método é a intencionalidade pedagógica.
Cada música tem um propósito específico dentro da rotina da sala.

Você aprende quando usar, como conduzir e qual objetivo pedagógico cada música pode cumprir.

E é justamente essa organização que faz a música deixar de ser apenas entretenimento e passar a ser uma ferramenta de ensino.

Não tenho tempo para aprender algo novo

A rotina da educação infantil já é intensa, e muitas professoras sentem que não têm tempo para estudar metodologias complicadas.

Pensando nisso, o curso foi desenvolvido de forma simples, prática e direta ao ponto.

As estratégias ensinadas podem ser aplicadas em poucos minutos dentro da própria rotina da sala.
Na verdade, muitas delas ajudam justamente a economizar energia e organizar momentos que antes eram caóticos.

Ou seja, você não precisa criar atividades extras.
Você aprende apenas uma forma mais inteligente de conduzir momentos que já acontecem todos os dias na sua sala de aula.

Como é o acesso ao curso?

Talvez você esteja se perguntando se o acesso é complicado ou se precisa instalar algo difícil para começar.
A boa notícia é que o acesso foi pensado justamente para ser simples e rápido para qualquer professora.

Assim que sua inscrição for confirmada, você receberá no seu e-mail os dados de acesso à plataforma online do curso.
Basta clicar no link, entrar com seu login e pronto — todas as aulas já estarão disponíveis para você.

Dentro da plataforma, o conteúdo está organizado por módulos, facilitando para que você acompanhe o passo a passo do método sem se sentir perdida.

Você pode acessar pelo celular, computador ou tablet, no horário que preferir, de acordo com a sua rotina.
Ou seja, você não precisa parar sua agenda ou encaixar horários específicos, o curso se adapta ao seu tempo.

Quanto tempo tenho para assistir às aulas?

Pensando na rotina intensa das professoras, o curso foi estruturado para que você possa aprender com calma e no seu próprio ritmo.

Ao entrar no curso, você terá 1 ano completo de acesso às aulas.

Isso significa que você pode assistir quando quiser, pausar, voltar e rever quantas vezes precisar.

Você também poderá revisitar as aulas sempre que quiser aplicar novamente as estratégias com novas turmas ao longo do ano.

Assim, você não precisa se preocupar em assistir tudo de uma vez.
O objetivo é que você tenha tempo para aprender, testar na prática e consolidar o método na sua rotina de sala de aula.

Ainda tem dúvidas?

Sem problemas. Se você quiser, é só tocar no botão abaixo e falar com nossa equipe de suporte.

Christian Felix 2025 | @pedagogiasonora |
CNPJ: 21.352.958/0001-11

Contato: pedagogiasonora@gmail.com